中小学信息技术教育杂志论文格式要求：
①如作者为多人，第一作者需注明的具体信息同上，其他作者，请注明供职单位、职务、职称等信息。
②论文摘要尽量写成报道性文摘，包括目的、方法、结果、结论4方面内容，应具有独立性与自含性，关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词（3～5个）。
③需标明文献原发表时间和引用的日期。
④标题层次一律用阿拉伯数字连续编号，不同层次的数字之间加下圆点相隔，最末数字后不加标点，如第一级标题用“1”、第二级标题用“1.1”、第三级标题用“1.1.1”等。
⑤作者应在收到“修改后复审”意见后按照本刊要求做必要的内容和格式修订，本刊编辑部保留对来稿进行文字性和技术性修改的权利。
中小学信息技术教育杂志往年文章平均引文率
中小学信息技术教育杂志往年文章摘录
北京市教育委员会2019年工作要点
“智能+”首次在政府工作报告中提出
线上线下结合的混合式培训受追捧
带上“两会”的学生声音
天津市和平区加快布局智慧校园
探寻新时代普通高中育人方式改革路径
新时代普通高中育人方式改革的探索与实践
全面普及政策背景下普通高中发展的路径选择
为每位学生提供“私人定制”的教育——北京市第三十五中学课程建设与学校发展
立志成人:基于核心素养的课程建设——记北京市第三十五中学的课程建设之路
