《中小学外语教学·中学篇》杂志(CN:11-1318/G4)内容丰富、思想健康,1978年创刊,目前以月刊形式发行,刊物对外积极扩大宣传,致力于提高杂志质量与影响。杂志是由中华人民共和国教育部主管,北京师范大学主办的一本专注于基础外语教学的学术期刊。该杂志主要面向中学英语教师及教研人员,旨在提供教学理论探讨与实践应用相结合的内容,以服务基础英语教育。
杂志内容涵盖了外语教育理论研究、外语教学实践、外语教学研究、语言知识归纳与难点解析、中考和高考研究,以及各地、各类英语试卷交流、教研动态与信息交流等多个栏目。它不仅是一个学术交流的平台,也是教师们获取最新教学理念和方法的重要渠道。《中小学外语教学·中学篇》以其高质量的内容和实用性,被多次认定为全国中文核心期刊,包括1992年、2000年、2004年、2008年、2011年、2014年、2017年和2020年等版本。这显示了它在学术界的重要地位和影响力。
总的来说,《中小学外语教学·中学篇》是一份深受中学英语教师和教研人员欢迎的期刊,它不仅提供了丰富的教学资源和最新的研究成果,还为教师们提供了一个展示自己教学经验和研究成果的平台。
①参考文献的著录格式为:主要责任者.题名:其他题名信息.出版地:出版者,出版年.更新或修改日期.[查阅日期].获取和访问路径。
②论文摘要尽量写成报道性文摘,包括目的、方法、结果、结论4方面内容,应具有独立性与自含性,关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词。
③正文中例句排列采用(1)(2)(3)……的形式(起三回一)。正文中涉及公元世纪、年代、年、月、日、时刻、计数等,均使用阿拉伯数字。
④文中涉及专用符号、专业术语须准确无误(避免出现俗语),物理量符号书写正确,计量单位采用国家标准规定的法定计量单位;引用公式注明出处。
⑤来稿要求主题明确、结构严谨、数据可靠、文字简练。本刊可以对准备发表的文章酌情修改、删节,不愿本刊修改、删节者请随稿注明。
⑥文稿中摘编或引用他人作品的,务请按《著作权法》有关规定在参考资料中标明原作者姓名、作品名称及其来源等。
⑦基金项目:名称及编号;作者简介:第一作者姓名(出生年— )、性别、职称或学位、主要从事专业及邮箱等,在首页以页下注形式写明。
⑧多作者稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,接“拟用通知”后不再改动。
⑨文稿标题层次用阿拉伯数字分级编号,如1级标题用 1……,2级标题用1.1……,余类推。通常设2至3级,不超过4级。文内标题力求简短,一般不超过15个字。
⑩引注应能体现所引文献资料的信息特点,应与其他文献资料相区别;能说明该文献资料的准确来源,方便读者查找;有引有注,不得引而不注或注而不引。
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