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杂志介绍
《中小学课堂教学研究》杂志(CN:45-1400/G4)内容丰富、思想健康,自2016年创刊起,以月刊形式发行,刊物对外积极扩大宣传,致力于提高杂志质量与影响。
杂志发文方向
课堂评论、课堂研究、课堂聚焦、课堂撷英、课堂新探、课堂反思、课堂内外、等。
中小学课堂教学研究杂志往年发文量是多少?