《中学生英语·高中版》杂志(CN:42-1052/H)内容丰富、思想健康,1983年创刊,目前以旬刊形式发行,刊物对外积极扩大宣传,致力于提高杂志质量与影响。杂志是一本旨在提高中学生英语水平的学术期刊。杂志的内容丰富多样,包括课堂教学理论与实践、英语《课程标准》探究、考试研究与分析等栏目,旨在紧密联系中学英语教学实际,帮助学生学习和使用英语。
本刊的文章题材新颖、内容丰富、语言地道、行文规范,体现了素质教育的要求,将科学性、知识性、趣味性融为一体。它不仅提供英语学习的理论知识,还包括实践案例和行业信息,以帮助学生提高英语阅读理解、写作技巧、听力训练、口语表达及词汇语法等方面的能力。
《中学生英语·高中版杂志》在学术界享有较高的声誉和影响力,已被知网等知名数据库收录,是国家重点学术期刊之一。杂志的办刊质量和水平不断提高,致力于为高中学生提供高质量的英语学习资源,同时也为教育工作者提供了一个交流教学经验和研究成果的平台。
此外,杂志还设有“名师寄语”、“百花园”、“域外风情”等特色栏目,旨在激发学生的学习兴趣,拓宽他们的国际视野,增强文化素养。杂志的内容不仅限于提高学生的英语技能,还包括扩展他们的知识面,提高他们的认知水平。总的来说,《中学生英语·高中版杂志》是一本非常适合中学生提高英语学习水平的期刊,同时也为教育工作者提供了宝贵的资源和交流平台。
课堂教学理论与实践、英语《课程标准》探究、考试研究与分析、综合研究
①正文所引文献须在正文末尾列出。中文参考文献在先,外文在后。中文按作者姓氏的汉语拼音字母顺序排列,外文按作者姓氏的字母顺序排列。每条文献必须顶格书写或打印,换行时前面空两格。
②来稿文责自负,文章力求简明严谨,资料数据正确可靠,必须包括:文题、作者、摘要、关键词、正文、参考文献。
③正文应尽量减少层次,一般不宜超过3层。有标题内容才列数字序号(没有标题的内容用自然段形式起始),数字序号后不用加点,但要空1格。
④A4版面通栏排版,小四字号,稿件经初审合格后,至此可进入送审程序。
⑤正文标题:正文标题的层次不宜过多,层次序号为一、(一)、1、(1),层次少时可依次选序号。正文一级标题用加粗的宋体4号字,二级以下标题用加粗的宋体小4号字。
⑥稿件中的注释请以脚注形式在当页页脚标出。引用报刊资料,请注明作者姓名、文章标题、刊名、刊期;引用书籍资料,请注明作者姓名、书名、出版社、出版时间和页码;引用互联网资料,请注明作者姓名、文献名、网址和时间。
⑦来稿收到后,编辑部将在两周内通知作者是否送交匿名外审。外审周期为三个月,无论是否通过都将及时向来稿者反馈评审结果。
⑧插图尽量简洁,反映论文所必需的内容,避免相互重复或与正文重复。一般不超过6~8幅,具体视篇幅和内容而定。
⑨论文摘要尽量写成报道性文摘,包括目的、方法、结果、结论4方面内容(400字左右),应具有独立性与自含性,关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词(3~5个)。
⑩论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金或攻关项目,应脚注于文题页左下方,标明“基金项目:基金资助(编号)”,并附基金证书及复印件。
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