中学数学教学杂志论文格式要求:
①作者简介。包括作者姓名、性别、工作单位与职称(职务)、邮编等信息。请附作者电话,以便及时联系。
②“摘要”为文章主要观点之提炼,应能独立成文,字数控制在300字左右。
③每篇参考文献,要求注明在文章中的使用位置;参考文献,必须方便读者查找,至少要能找得到,一般包括作者名、文献名及文献出处三个部分。
④题名:要求准确,精练,易读,用词规范,一般不超过20个字。尽量不用副题名,不宜用阿拉伯数字开头,不用代号和商品名。
⑤请勿一稿多投。本刊实行匿名评审和三审定稿制度,审稿周期大约为1个月,作者可随时致电咨询。
中学数学教学杂志往年文章平均引文率
中学数学教学杂志往年文章摘录
基于学科核心素养 培养直观想象能力
商榷2018年高考题中表述欠严谨的20道题
高中数学核心素养之“数学模型”能力培养案例探析
直线与椭圆及双曲线位置关系的简易判断法
对一道竞赛题答案的质疑与探究
一道2018年全国卷高考试题的商榷——兼谈二项分布和超几何分布
老师,为什么这方法失灵了?——2018年高考全国卷Ⅰ文科第21题的解题反思
从一个轮子悖论谈起
以教材为源 施习题设计——以鲁教版初中数学教材为例
余弦乐释“余怨”