中学生天地·C版杂志 省级期刊

中学生天地·C版杂志简介

《中学生天地·C版》杂志（CN:33-1040/G4）内容丰富、思想健康，1985年创刊，目前以月刊形式发行，刊物对外积极扩大宣传，致力于提高杂志质量与影响。杂志是由浙江教育报刊总社主办的一本面向中学生的教育类杂志，这本杂志以其独特的编辑理念和丰富的内容深受广大中学生的喜爱，成为中学生日常阅读的重要选择之一。

该杂志内容设计紧密结合中学生的学习和生活实际，关注中学生的需求和兴趣。杂志涵盖了各个学科的知识点，不仅帮助学生巩固课堂所学，还能拓宽知识视野，提升学习兴趣。此外，杂志还关注中学生的心理健康、人际关系和生活技能等方面，提供有针对性的指导和建议，帮助学生更好地应对成长过程中的各种挑战。《中学生天地·C版》汇集了一批经验丰富、专业素质高的编辑和教育工作者，他们深入研究中学生的发展需求，精心策划和编辑每一期杂志的内容，确保杂志的质量和可读性。杂志还邀请了一大批知名教师、专家和学者撰写专栏，为中学生提供专业、权威的学习指导
。

主要栏目包括“思.微评论”、“特稿”、“写”、“问”等，以及“他们说”、“养心斋”、“一起审审题”、“遇见诗词之美”、“王玉读红楼”等。这些栏目旨在提供教育领域的最新研究成果，反映教育学科的发展趋势，引领教育学科发展的前沿，并促进教育事业的发展。《中学生天地·C版》以其科学性、趣味性和知识性于一身，是中学生的良师益友，不仅在学术上有着较高的价值，同时也注重趣味性，让中学生在阅读中获得乐趣。杂志内容涵盖了广泛的科学知识，包括物理、化学、生物、地理、天文等多个学科，每期的文章都经过

中学生天地·C版杂志特色

①正文应层次分明，在层次标码后，应拟定标题。尽量减少层次，不得多于3 层，采用1，1.1，1.1.1 方式。层次的数字序号顶格写，序号后要空一个汉字。

②摘要应包括论文涉及的目的、方法，主要结果和结论，一般在150-200字，摘要下面应提供3-8个关键词，以概括文章的主要内容。

③题名与标题以最恰当、简明的词句反映论文、报告中的最重要的特定内容，题名应避免使用不常见的缩略语、首字母缩写词、字符、代号和公式等。

④基金项目杂志往往要求投稿内容是原创的，并且具有一定的创新性。确保您的研究项目在某些方面具有新颖性、突破性或对现有问题提供了独特的解决方案。

⑤数据与表格:文中有计量意义的数据均应使用阿拉伯数字，数据核对应准确无误，需要时应进行统计学处理，统计学符号均用斜体。

⑥本刊严格审核所有收稿作品，作品皆需作者本人原创，如有抄袭等侵犯他人知识产权的或者内容侵犯他人名誉权、隐私权、人格权的，一经发现取消作者的投稿资格，由投稿者承担相应法律责任，本刊概不负责。

⑦行文中的注释一律使用脚注，每页连续编号，脚注符号用①②……，其位置在标点符号前（引号除外）文字的右上角。注释应是对正文的附加解释或者补充说明，仅是参考或引用的文献等内容一般不作为注释出现。脚注请用宋体小5号。

⑧为方便前后文献对照检查，在投稿时作者应在文内的右上角标注序号，文后的参考文献也对应地标上序号，以免重复或漏掉文献。

⑨文章具备科学性、实用性，论点明确，材料详实，数据可靠，语言精练，层次分明。

⑩摘要应包括论文涉及的目的、方法，主要结果和结论，一般在150-200字，摘要下面应提供3-8个关键词，以概括文章的主要内容。