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杂志介绍
《中学生数理化·教与学》杂志(CN:41-1098/O)内容丰富、思想健康,2006年创刊,目前以月刊形式发行,刊物对外积极扩大宣传,致力于提高杂志质量与影响。杂志旨在为教育工作者、学生和研究者提供一个交流和分享教育理念、教学方法、研究成果的平台。
这本期刊涵盖了数理化三大科目的教学理论、实践经验、教学案例以及学科交叉研究等内容。它通过发表高质量的研究论文、教学经验和教学资源,促进教师之间的学术交流,提升中学数理化教育的整体水平。杂志聚焦于新课程标准下的教学理论与实践,探讨如何有效地提升教学质量与学生学习兴趣,包括对教学方法的反思、教学设计的创新等。
《中学生数理化·教与学》分享具体的教学案例,剖析成功的教学实践经验,帮助教师在实际教学中进行借鉴和改进。同时,杂志也关注数理化与其他学科的结合,探索跨学科的教学模式和方法,激发学生的综合思维能力。此外,杂志介绍最新的教育研究成果,特别是在数理化领域的前沿研究,促进教育科研与实际教学的紧密结合。
杂志发文方向
卷首语、创新教育、教学论坛、名师课堂、等。
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