《中学生博览》杂志(CN:22-1190/C)内容丰富、思想健康,1989年创刊,目前以旬刊形式发行,刊物对外积极扩大宣传,致力于提高杂志质量与影响。杂志以其丰富多彩的内容、积极健康的格调、清新灵动的风格而受到广大读者、家长和老师的喜爱。它不仅紧贴校园生活,还紧扣时代脉搏,致力于广泛采集并汇聚各类精华内容。
作为一本旬刊,它的发行周期较短,保证了内容的时效性和多样性。其办刊宗旨是成为一本正能量的成长读本,旨在深刻影响中学生的思想和生活。这一宗旨在其多年的办刊历程中得到了持续的贯彻和体现。在内容方面,《中学生博览》不仅关注中学生的学习生活,还涵盖心理、文化、科技等多个领域,致力于提升中学生的综合素质。它的最高月发行量超过70万册,累积读者接近1000万人,显示出其在学生群体中的广泛影响力和受欢迎程度。
此外,《中学生博览》在办刊成果上也取得了显著成绩。例如,在2005至2013年间,它被评为第二、三届中国优秀少儿报刊、吉林省一级期刊、中国北方优秀期刊。2011年,它与中央电视台合作,出版了“梦想美文系列丛书”。2012至2013年,其官方微博获得腾讯微博媒体影响力排行榜年度机构大奖。2015年,它荣晋龙源数字阅读影响力期刊TOP100中小学阅读第24名。2016年,获得中国期刊协会“中国最美期刊”称号。
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①图中外文字母用斜体,单位符号应为正体。框图中英文字母用正体。图中法定计量单位用符号标出,不用单位中的中文名称。
②正文标题:文内各级标题题号一律顶格书写,标题题号分级采用1;1.1;1.1.1等标注形式。结构层次不宜过多,一般为二级或三级。
③文中量和单位一律使用中华人民共和国法定计量单位最新标准。各种符号、字母应注意正确标示大、小写和正、斜体,其上下角标字符的位置高低应区别明显。标点符号的使用要准确。
④来稿内容:标题、作者、摘要、关键词、正文、基金项目、注释、参考文献、作者简介。
⑤正文中表示标题级别的序号形式,一般从大到小依次为:“一”“(一)”“1”“(1)”“①”等。可以根据标题的实有级别,跳过某些形式的序号。
⑥摘要:应具有独立性和自含性,提取出文章的主要观点。力避类似这样的用语:本文从几个方面论述了什么问题,对什么问题提出了个人的独到见解等。
⑦注释一般是对正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明,文中序号用数字加圆括号、以上标格式标注。
⑧参考文献中的作者,前1~3名全部列出;3名以上只列前3名;名字间用“,”分隔,4名以后用“等”或其他与之相应的文字代替。
⑨为便于读者与作者的相互切磋,来稿请附上作者的简介(包括姓名、工作单位、职务或职称、能反映出作者的专业及专业水平等内容的文字)及通讯地址、邮政编码、联系电话等,以便编辑部与你联系。
⑩来稿须为学术论文,内容应在本刊用稿范围内。来稿应结构完整,包括标题、作者信息、摘要、关键词、正文和参考文献等部分。
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