中学历史教学杂志简介
《中学历史教学》杂志（CN:44-1142/G4）内容丰富、思想健康，自1956年创刊起，以月刊形式发行，刊物对外积极扩大宣传，致力于提高杂志质量与影响，杂志栏目设有：教师发展、教学研讨、学业评价、学生学史、图说历史等。
《中学历史教学》杂志是国内中学历史教学圈内公认的四大学术刊物之一，是一份面向广大中学教师和学生的历史杂志，自1956年创刊以来，已走过半个多世纪的风雨历程，在国内中学历史教育界产生了广泛的影响。
中学历史教学发文方向
学术茶座、高中新课程探索、教学研究、教材分析、高考研究与试题集锦、初中园地、历史百花园、图说历史
中学历史教学杂志特色
①每篇文章皆需500字以内“内容提要”以及关键词3-5个。
②列出3～6个关键词。关键词三字用黑体五号字，关键词内容用楷体五号字，关键词之间用分号间隔。
③多次引用同一著者的同一种文献，则使用首次出现的序号，并在序号的［］外直接著录引文页码（不加括号或P）。
④题名要科学、精练、准确、具体，一般不是一个完整的语句，基本由关键词串联组成，是具有名词性特点的一段文字。
⑤本刊发表的所有文章都不代表编辑部的意见，均由作者文责自负。
杂志收录与荣誉
中学历史教学杂志数据统计注：由于版面限制，此处仅列出部分数据信息，了解详情请联系客服 了解详情 >>
年度期刊评价报告 (本刊综合数据对比及走势)
名词解释：
影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一种指标，指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中，较新的一半被引论文刊载的时间跨度
期刊他引率：他引率是指，此期刊被引用次数中，被其他刊引用次数所占的比例
引用半衰期：指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在最近多少年时段内刊载的
平均引文率：在给定的时间内，期刊篇均参考文献量，用以测度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低
杂志被引半衰期、引用半衰期
杂志影响因子、被引次数
杂志发文量、期刊他引率
杂志平均引文率
中学历史教学杂志文章分期部分汇总
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