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杂志介绍
《早期教育·教育科研》杂志（CN:32-1099/G4）内容丰富、思想健康，1983年创刊，目前以月刊形式发行，刊物对外积极扩大宣传，致力于提高杂志质量与影响。该杂志是一本专注于早期教育和教育科研领域的学术期刊。该杂志致力于为教育工作者、研究者和政策制定者提供一个交流和分享最新研究成果、理论探讨和实践经验的平台。
该杂志的背景可以追溯到早期教育的重要性日益被认识到的时期。早期教育是指在儿童进入正式学校教育之前，通过各种形式的教育活动和环境刺激，促进儿童身心发展的过程。研究表明，早期教育对于儿童的认知、语言、社交和情感发展具有重要影响，对其后续学习和成长起到关键作用。
《早期教育·教育科研杂志》的创刊旨在推动早期教育领域的研究和实践，提高教育质量，促进儿童全面发展。该杂志关注早期教育的各个方面，包括教育政策、教育理论、教育方法、教育评估等。它鼓励学者和实践者进行跨学科的研究，探索早期教育的新模式和新方法。
该杂志每年出版多期，每期包含多篇研究论文、综述文章和案例分析等。这些文章涵盖了早期教育的各个领域，如幼儿教育、亲子教育、特殊教育等。杂志还设有专栏，介绍最新的研究成果和教育政策动态，以及提供教育实践的指导和建议。总之，《早期教育·教育科研杂志》是一本权威的学术期刊，为早期教育和教育科研领域提供了一个重要的学术交流平台。它的出版对于推动早期教育的发展和提高教育质量具有重要意义。
杂志发文方向
儿童发展、课程与教学、家庭与社区等、等。
早期教育·教育科研杂志往年发文量是多少？
