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职教论坛杂志

职教论坛杂志 北大期刊统计源期刊

预计1-3个月 下单时间

2.12 影响因子

教育 快捷分类

7730 发文量

56231 总被引次数

80 H指数

0.1298 立即指数

4.2308 引用半衰期

0.9396 期刊他引率

6.0789 平均引文率

江西科技师范大学

1985

江西科技师范大学

职业教育

1001-7518

月刊

330038

36-1078/G4

中文

肖称萍

预计1-3个月

44-77

197

¥316.00

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职教论坛杂志简介

《职教论坛》杂志(CN:36-1078/G4)内容丰富、思想健康,自1985年创刊起,以月刊形式发行,刊物对外积极扩大宣传,致力于提高杂志质量与影响。

职教论坛发文方向

名家视点理论经纬专题研究课程教学师资建设继续教育一线调查院校发展百家论苑比较研究职业指导

职教论坛杂志特色

①文题应简明贴切地概括文章主题。一般不宜超过28个字,不用副题。文题中尽可能不用缩略语、字符、代号等。

②如论文属于基金项目,需注明基金项目类别、项目名称及编号,多个项目间以“、”分隔。格式如下:基金名称“项目名称”(项目编号)。

③正文:应包括研究背景、方法、结果、结论或讨论等几部分内容。

④注释:用于对文章正文作补充论说的文字, 采用文末注的形式, 注号用“ ① 、② 、③……”。

⑤本刊刊登的所有内容,任何单位或个人如需转载,请与本刊联系。

杂志收录与荣誉

北大期刊(中国人文社会科学期刊)
统计源期刊(中国科技论文优秀期刊)
知网收录(中)
维普收录(中)
万方收录(中)
国家图书馆馆藏
上海图书馆馆藏
中国优秀期刊遴选数据库
中国期刊全文数据库(CJFD)
RCCSE学术期刊
中国科技期刊优秀期刊
北大图书馆收录期刊

职教论坛杂志数据统计注:由于版面限制,此处仅列出部分数据信息,了解详情请联系客服 了解详情 >>

年度期刊评价报告 (本刊综合数据对比及走势)
名词解释:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数

被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一种指标,指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中,较新的一半被引论文刊载的时间跨度

期刊他引率:他引率是指,此期刊被引用次数中,被其他刊引用次数所占的比例

引用半衰期:指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在最近多少年时段内刊载的

平均引文率:在给定的时间内,期刊篇均参考文献量,用以测度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低

Created with Highcharts 4.2.6被引半衰期引用半衰期3.933.633.884.074.043.813.723.833.953.933.534.214.194.284.284.374.324.153.93.913.473.43被引半衰期引用半衰期2012年2013年2014年2015年2016年2017年2018年2019年2020年2021年2022年3.43.63.844.24.43.253.53.7544.254.5

杂志被引半衰期、引用半衰期

Created with Highcharts 4.2.6影响因子被引次数0.50.650.70.790.91.191.481.632.382.863.323 1463 8804 4844 7024 8775 3265 6125 3555 3615 3705 312影响因子被引次数2012年2013年2014年2015年2016年2017年2018年2019年2020年2021年2022年0123453k4k5k6k7k8k

杂志影响因子、被引次数

Created with Highcharts 4.2.6发文量期刊他引率1 0929678537747656733603533243051850.940.940.940.940.940.940.960.960.950.950.97发文量期刊他引率2012年2013年2014年2015年2016年2017年2018年2019年2020年2021年2022年04008001200160020000.930.940.950.960.970.98

杂志发文量、期刊他引率

Created with Highcharts 4.2.6平均引文率5.46.37.17.27.38.510.712.213.914.519.4平均引文率2012年2013年2014年2015年2016年2017年2018年2019年2020年2021年2022年2.557.51012.51517.52022.5

杂志平均引文率

职教论坛杂志文章分期部分汇总

  • 再谈通过提高待遇激励年轻人争做高技能人才

    庄西真
  • “中国样本”:新中国职业教育特色探析

    壮国桢
  • 新中国职业教育专业建设实践与研究70年:回顾与展望

    魏明
  • 新中国成立70年我国农村职业教育的发展历程与成就

    凌琪帆; 曹晔
  • 我国高职教育“走出去”的实践、动力与发展——基于全国1298所高职院校年度质量报告的分析

    张菊霞; 刘亚西; 祝蕾

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  • 主管单位:江西科技师范大学
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