中国德育杂志论文格式要求：
①标题使用小二号字，宋体，加粗显示；正文使用五号字，宋体；图题、图注、表格、标注、参考文献使用小五号字,宋体。文中英文均使用Times New Roman字体，根据其在文中所处位置选用相应字号。
②论文须附中、英文摘要；中文摘要 200-300 字，英文摘要 150-200 词。另请给出能反映全文主要内容的关键词 2-4 个。
③作者简介包括姓名、性别、民族（汉族可以省略）、籍贯、工作单位、职称、学位、研究方向。
④基金项目请表述准确且附项目编号。
⑤坚持文以质取，实行双向匿名审稿，三审定稿。编委会自收到稿件起3个月内向作者反馈审录结果。
中国德育杂志往年文章平均引文率
中国德育杂志往年文章摘录
人工智能发展亟须制定道德准则
教师如何行使教育惩戒权
中国少年儿童先锋队队员CPRSS核心素养模型建构
参与式公民的不同课程实践路径--中澳小学公民教育类课程纲要比较
中学生批判性思维发展的困境与突围--基于互联网背景的理性探讨
批判性思维:德育主体对话的内在要求
美国是如何培养学生的批判性思维的?--基于美国社会科教科书的文本分析
在研究性学习中培养高中生批判性思维能力
中国文化传统中的家国情怀
自得其乐,幸福一生
