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首页 > 期刊 > 人文社会科学 > 社会科学II > 职业教育 > 职教研究 > 《视听说》课后教学延伸:看美剧学英语方法浅析 【正文】

《视听说》课后教学延伸:看美剧学英语方法浅析

李娜 黑龙江农业工程职业学院
  • 美剧
  • 高职英语教学
  • 学习兴趣

摘要：本文针对高职英语教学改革中出现的学生兴趣缺失及学习效果不佳的现象,探讨运用看美剧辅助高职英语教学的方法,创设逼真生动的语言环境,增强学生实际运用语言的能力并激发学生学习兴趣的优势。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社

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