中国信息技术教育杂志论文格式要求:
①题名:力求简明,反映出文章主题。中文题名一般不超过20个汉字,中英文题名含义一致。
②来稿请附中、英文摘要(各以300字为限)及中、英文关键词(以5个为限)。
③稿件中引文务必准确,注明出处。不得引用未正式发表的文献。
④同一页类列出多个注释的,应根据注释的先后顺序编排序号。注释序号以“①、②”等数字形式标示在被注释词条的右上角。页末或篇末注释条目的序号应按照“①、②”等数字形式与被注释词条保持一致。
⑤请勿一稿多投。本刊确认收稿后会及时与作者联系,未录用稿件请自行处理。
中国信息技术教育杂志往年文章平均引文率
中国信息技术教育杂志往年文章摘录
参透算法要诀,剑指问题解决——单元3:算法与程序实现(含了解人工智能)
在亲历计算机解决问题的全过程中发展计算思维——《算法与程序实现》模块教学实施建议
《算法与程序实现》教学内容初探
沪版新教材项目式教学案例——用计算机计算圆周率
枚举法的程序实现及优化
信息技术学科中生成性课堂教学的研究
任务驱动式小学Scratch教学活动设计——以《酷跑障碍赛》一课为例
问题教学法促进初中信息技术深度学习——以《神奇的引导层动画》教学为例
面向STEM的信息技术项目式教学——以“三门问题”项目为例
实施项目学习课堂小结,培养学生思维和能力——以“校园生活微电影制作”项目为例