中国科技教育杂志简介
《中国科技教育》杂志（CN:11-4765/N）内容丰富、思想健康，自1986年创刊起，目前以月刊形式发行，刊物对外积极扩大宣传，致力于提高杂志质量与影响。
《中国科技教育》杂志是了解国内外科技进展、科技教育政策和重大科技教育活动最新动态的窗口，是您与同行交流科技教育（教学与活动）工作经验、探讨科技教育工作方法与规律的平台。
中国科技教育发文方向
名家访谈、前沿报道、生存空间、科教论坛、科学实践课程、求知益智、科教信息
中国科技教育杂志特色
①来稿请附300字左右的中英文摘要和3—5个中文关键词。
②正文应尽量减少层次，一般不宜超过3层。有标题内容才列数字序号（没有标题的内容用自然段形式起始），数字序号后不用加点，但要空1格。
③坐标图中必须标注纵、横坐标名称以及国际单位。
④参考文献应是公开出版物，以便审者、编者、读者查证。引用文献请尽量不要超过5年(最好2年以内)，以其在正文中出现的顺序排序。
⑤自投稿之日起３个月内未接到用稿通知，请自行处理文稿。切忌一稿多投。来稿一般不退，敬请谅解。
杂志收录与荣誉
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年度期刊评价报告 (本刊综合数据对比及走势)
名词解释：
影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一种指标，指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中，较新的一半被引论文刊载的时间跨度
期刊他引率：他引率是指，此期刊被引用次数中，被其他刊引用次数所占的比例
引用半衰期：指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在最近多少年时段内刊载的
平均引文率：在给定的时间内，期刊篇均参考文献量，用以测度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低
杂志被引半衰期、引用半衰期
杂志影响因子、被引次数
杂志发文量、期刊他引率
杂志平均引文率
中国科技教育杂志文章分期部分汇总
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