中国教育与社会科学杂志 部级期刊

中国教育与社会科学杂志简介

《中国教育与社会科学》杂志内容丰富、思想健康，2008年创刊，目前以月刊形式发行，刊物对外积极扩大宣传，致力于提高杂志质量与影响。该刊主要涵盖教育科学领域的各个研究方向，包括教育学原理、教育心理学、教育经济学、教育社会学、教育史学、比较教育、教育政策研究等，注重学术性、思想性、实践性和前沿性，具有较高的学术水平和权威性。

该刊以“推动教育科学研究，促进教育改革发展”为宗旨，主要报道中国及世界范围内的教育科学领域的最新理论研究成果、技术创新和实践经验，旨在为广大学术研究人员、教育工作者和相关领域爱好者提供一个学术交流的平台，推动教育科学领域的学术交流和合作。

该刊自创刊以来，始终坚持严谨的学术态度和高质量的办刊标准，注重稿件的科学性和创新性，要求文章具有较高的学术水平和应用价值。同时，该刊还积极开展对外交流与合作，与国内外众多知名教育科学研究机构、专家学者建立了紧密的联系和合作关系，为推动中国及世界范围内的教育科学研究做出了积极贡献。

中国教育与社会科学杂志特色

①原稿必须是在中外文正式刊物上未发表的论文。本刊严禁一稿多投、重复内容多次投稿、不同文种重复投稿。

②论文标题采用黑体三号字，作者空一行列于标题下，使用宋体小四号字，并以脚注注释作者简介。

③外文文献在前，中文文献在后。同一作者不同时期的文献按出版时间的先后顺序排列。外文书名以斜体书写，实词首字母大写；外文论文篇名以正体书写，仅篇名首字母大写。每条顶格写，回行时空两格。

④英文摘要应与中文摘要基本对应，亦可略有扩展。摘要中不应有图、表、化学结构式、参考文献、非公知公用的符号和缩写。

⑤请在稿件末尾处附上作者姓名、单位、邮编、详细地址、联系电话（手机）、E-mail及作者简介(内容包括性别、出生年月、藉贯、学历、职称、现从事何种专业研究工作、获过何种重大成果奖励等)。

⑥基金资助：获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目各称及编号。

⑦多次引用同一著者文献时，只编一个号，即在正文中标注首次引用的文献序号，并在序号的“［］”外著录引文页码。例如：张三[2]8-12；张三[2]66-80。

⑧注释采取脚注的方式。注释与参考文献的格式请参照中华人民共和国国家标准《信息与文献参考文献著录规则》（GB/T 7714-2015）。

⑨正文中的图或表分别按图1、图2、图3、……或表1、表2、表3、……顺序编排，图的标题位于图的下方，表的标题位于表的上方，并注明数据和资料来源。如有补充说明，应以“注：”的形式进行说明。

⑩论文应包括“内容提要”；“关键词”；作者简介（包括出生年、性别、获得学位及学科、所在单位、职称、是否博士生导师）；联系方式（包括电邮、电话、通讯地址、邮编，以邮寄刊物使用）；若文章有课题（项目）背景，请标明课题（项目）来源、名称及项目编号。