中国教育发展与减贫研究杂志 省级期刊

中国教育发展与减贫研究杂志简介

《中国教育发展与减贫研究》杂志内容丰富、思想健康，2017年创刊，目前以半年刊形式发行，刊物对外积极扩大宣传，致力于提高杂志质量与影响。作为一份专注于探讨中国教育发展与减贫事业的专业刊物，其读者对象广泛而多元，主要包括教育研究者和实践者、政府部门工作人员、社会组织成员以及关注教育减贫事业的各界人士。教育研究者和实践者是杂志的核心读者群体。他们深知教育在减贫中的重要作用，致力于通过深入研究和实践探索，寻找教育促进减贫的有效途径。杂志为他们提供了一个学术交流的平台，刊登最新的研究成果、教学实践和经验分享，帮助他们了解教育减贫的最新动态，激发创新思维，推动教育减贫理论的不断完善和实践的不断深化。

政府部门工作人员也是杂志的重要读者群体。他们负责制定和实施教育减贫政策，关注杂志可以及时了解国内外教育减贫的最新理念和实践案例，为政策制定提供科学依据。同时，杂志还可以作为政府部门与社会各界沟通的桥梁，传递政策信息，收集社会反馈，促进政策的有效实施和调整。社会组织成员是教育减贫事业中不可或缺的力量。他们通过项目实施、资金捐赠、志愿服务等方式，积极参与教育减贫工作。杂志为他们提供了了解教育减贫政策、分享项目经验、寻求合作机会的平台，有助于增强社会组织的凝聚力和影响力，推动教育减贫事业的持续发展。

中国教育发展与减贫研究杂志特色

①本刊要求研究论文必须有创新性，内容充实完整；研究快报必须含有首创性成果；研究简报着重要求创新性；文献综述应由该领域内知名专家结合本人近年研究成果完成，要求有较强的前瞻性和指导性。

②我刊严禁一稿两投，重复内容多次投稿（包括将以不同文种分别投稿）以及抄袭他人论文等现象。一旦发现有上述情况，该作者的稿件将被作退稿处理，同时通知所在单位严肃处理，并向材料领域兄弟期刊通报。我刊将拒绝发表联系作者作为主要作者的所有投稿。

③上传电子稿件应为WORD（*.doc）和LaTeX（*.tex）文档，排版时请采用双倍行距，以邮寄方式投稿的打印稿须单面打印。所投稿件必须含有高质量的照片和曲线图（建议用Origin制图，再拷贝到文档中）。文稿务求论点明确、文字精练、数据可靠。在正文前，各加5个以内"关键词"和300字左右的摘要"。参考文献20条以上，要能反映该学科近年来的发展情况。

④稿件审查结果一般在2～3月之内通知作者，有个别稿件可能送审时间较长，如果超过3个月后仍未接到审稿结果，作者可与编辑部取得联系后自投它处。

⑤ 稿件的作者必须是直接参与研究工作或对其有重要指导作用的成员（如研究生导师等），协助做实验的人员可放入致谢中。作者人数请控制在6人以下，严禁与论文无关人员挂名。联系人请注明姓名、性别、年龄、职务、职称、学位等自然情况。

⑥论文如果是省部级以上任何一种基金资助项目，请注明基金号，放入Acknowledgement栏目中。

⑦通过审查后需要修改和补充实验的稿件，最晚不超过4个月将修改稿返回编辑部，如有困难需及时向编辑部说明情况，半年不返回，按自动撤稿处理。

⑧引征应能体现所援用文献、资料等的信息特点，能（1）与其他文献、资料等相区别；（2）能说明该文献、资料等的相关来源，方便读者查找。

⑨注释一律采用脚注。脚注用小五宋体，包括文献作者、文献题名、出版社及出版年或期刊的年（卷）、起止页码，用带圆圈的阿拉伯数字序号标注，每页单独编号。

⑩作者对来稿的真实性及科学性负责。依照《中华人民共和国著作权法》的有关规定，本刊可对来稿做文字修改、删节。凡有涉及原意的修改，则提请作者考虑。修改稿逾期3个月不寄回者，视作自动撤稿。