中国高等医学教育杂志论文格式要求：
①题目内不应列入非公知公用的符号、代号以及数学公式等。
②文后列出的“参考文献”(主要指引文)按正文中出现的次序排列编号，并用数字加方括号注在文中引用处的右上角。
③作者介绍主要包括：作者姓名，工作单位（+职务），技术职称，主要研究方向。
④表应少而精，文字能说明的问题不用表，表不宜与图重复同一数据。
⑤姓名在文题下按序排列，多作者稿署名时须征得其他作者同意，排序应在投稿时确定。接录用通知后不再改动。获得各项课题资助的来稿将优先发表（需要在稿件首页注明）。
中国高等医学教育杂志往年文章平均引文率
中国高等医学教育杂志往年文章摘录
征稿启事
投稿须知
本刊郑重声明
《中国高等医学教育》征订启事
以“第二课堂成绩单”制度为契机推进医学生“大思政”工作——以武汉某985高校为例
五年制和八年制医学生对教育环境知觉的对比研究
医学生的依恋模式及其与心理弹性和共情的关系研究
医学生成败归因中的性别差异研究
新形势下医学大学生思想政治教育模式的创新探索——以广州市“健康教育进校园”活动为例
基于住院医师规范化培训为平台的青年教师教学胜任力培训模式探索
