想在《中国多媒体与网络教学学报·下旬刊》杂志实现快速发表，需要遵循一定的策略和步骤。
以下是一些建议，具体策略如下：
1. 选择合适的期刊
了解期刊要求：《中国多媒体与网络教学学报·下旬刊》杂志要求投稿内容与教育领域相关，确保论文主题符合杂志的定位，主要栏目有卷首语、前沿动态、专家专栏、双课堂教学、多媒体教学、教学研究、综合园地、技术漫谈等。
关注审稿周期：《中国多媒体与网络教学学报·下旬刊》杂志的审稿周期预计：预计1个月内。
2. 提高论文质量
内容质量：确保论文内容新颖、观点明确、数据可靠，避免与已有文献重复。
严格按照《中国多媒体与网络教学学报·下旬刊》杂志投稿要求准备稿件：
①论文题目宜简炼、准确，必要时可加副标题。主副标题要各有侧重，主标题尽量传递核心论点、学术创新点，副标题应限定研究范围、学科范围，廓清研究对象，标识文章性质。题目用华文中宋小二号字，居中。
②文中出现的次序号，在引文末右上角方括号内注明，参考文献著录书写格式、间隔符号必须按照本刊规定。
③正文标题：内容应简洁、明了，层次不宜过多，层次序号为一、（一）、1、（1）。
④来稿应附上中文题名、摘要、关键词，作者姓名、职称、工作单位、通讯地址、联系电话附于文末，以便联系。
⑤发表后,版权即属于编辑部所有（包括上网的版权）。
3. 优化投稿流程
网络投稿：通过《中国多媒体与网络教学学报·下旬刊》杂志的官方网站进行投稿，确保所有信息填写准确。
快速通道：部分期刊提供快速通道服务，可以缩短审稿和发表周期，但通常需要额外付费。
4. 积极应对审稿意见
及时关注审稿进度、与审稿人沟通、耐心等待录用通知，通过遵循这些建议，作者可以提高论文的发表效率并增加被录用的机会。
《中国多媒体与网络教学学报·下旬刊》（CN:11-9321/G）内容丰富、思想健康，自2002年创刊起，以月刊形式发行，刊物对外积极扩大宣传，致力于提高杂志质量与影响。
《中国多媒体与网络教学学报·下旬刊》是经国家新闻出版总署批准的中央级电子期刊，是国内最早以多媒体形式发表中小学信息化教学改革前沿成果的学术期刊群，是教育部重点成果的发表平台之一。
综上所述，《中国多媒体与网络教学学报·下旬刊》杂志是一本具有较高学术水平和影响力的教育类期刊，它为广大教育工作者提供了一个展示研究成果、交流教育思想的平台。
《中国多媒体与网络教学学报·下旬刊》杂志往年文章平均引文率
投稿咨询