医学教育研究与实践杂志简介
《医学教育研究与实践》杂志（CN:61-1507/G4）内容丰富、思想健康，自1982年创刊起，以双月刊形式发行，刊物对外积极扩大宣传，致力于提高杂志质量与影响。
《医学教育研究与实践》杂志主要报道中国国内外医学教育的热点问题，如双语教学、多媒体教学，PBL教学、留学生教育问题等内容。
医学教育研究与实践发文方向
医学教育创新发展、后疫情时代医学教育、医学人文教育、研究生教育、调查报告、基础教学、留学生教育、临床教学
医学教育研究与实践杂志特色
①文题应简明贴切地概括文章主题。一般不宜超过28个字，不用副题。文题中尽可能不用缩略语、字符、代号等。
②参考文献：包括直接和间接引用他人文献的观点，应按规范列于正文后。
③稿件应为未公开发表的作品，凡来稿，均视为作者、译者已经阅读或知悉并同意本声明。
④引文超过150 字换行另起；上下各空一行；第一行缩进4 格，以下各行缩进2 格。夹注置于最后一个标点符号之后。引诗超过8 行换行另起，规则同上。
⑤请勿一稿多投，文责自负，如有泄密、侵犯他人版权等，本刊不承担连带责任。
杂志收录与荣誉
医学教育研究与实践杂志数据统计注：由于版面限制，此处仅列出部分数据信息，了解详情请联系客服 了解详情 >>
年度期刊评价报告 (本刊综合数据对比及走势)
名词解释：
影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一种指标，指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中，较新的一半被引论文刊载的时间跨度
期刊他引率：他引率是指，此期刊被引用次数中，被其他刊引用次数所占的比例
引用半衰期：指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在最近多少年时段内刊载的
平均引文率：在给定的时间内，期刊篇均参考文献量，用以测度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低
杂志被引半衰期、引用半衰期
杂志影响因子、被引次数
杂志发文量、期刊他引率
杂志平均引文率
医学教育研究与实践杂志文章分期部分汇总
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