学苑创造·7-9年级阅读杂志 省级期刊

学苑创造·7-9年级阅读杂志简介

《学苑创造·7-9年级阅读》杂志（CN:45-1362/G4）内容丰富、思想健康，2010年创刊，目前以月刊形式发行，刊物对外积极扩大宣传，致力于提高杂志质量与影响。该杂志主要面向国内外公开发行，旨在报道教育领域的最新研究成果和实践，促进学术交流和教育学科的发展。

作为一本教育类学术期刊，《学苑创造·7-9年级阅读》注重反映教育科研的前沿动态，提供创新的教育理念和方法。其内容涵盖文学、科学、历史、艺术等多个领域，通过生动有趣的语言风格和贴近学生生活的题材，激发学生的阅读兴趣和创新能力。杂志设有多个特色栏目，如“创客地带”、“艺体世界”和“创新阅读”，这些栏目不仅展示了最新的教育科研成果，还为教师和学生提供了丰富的教学资源和交流平台。总的来说，《学苑创造·7-9年级阅读》以其丰富的内容、多样的栏目设置和高水平的学术质量，成为教育工作者和学生不可或缺的重要读物。

学苑创造·7-9年级阅读杂志特色

①凡向本刊投稿者，除附有书面特别声明外，均视为投稿者承诺本刊上述各项要约。

②论文的书写格式要求：必须写清文章题目、作者、正文、工作单位、电话、地址、邮编；多位作者稿件署名时须征得其他作者同意，排好先后次序。

③参考文献限作者亲自阅读已发表的近五年主要文献。按文内引用先后顺序列于文末，并在文内引用处右上角以[ ]号（角注）注明序号。

④稿件要具有原创性，不得以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果，凡引用他人观点、方案、资料、数据等，无论曾否发表，无论是纸质或电子版，均应详加注释。

⑤引注统一采用页下脚注形式，作者投稿时请按“1，2，3……”次序全篇连续编号，不加圈也不加括号，注码统一置于标点之后。

⑥正文应层次清楚，方便阅读，行文符合规范。正文中的各级标题分别为：“1”、“1.1”、“1.1.1”等。

⑦摘要应全面概括论文的主要内容，明确反映作者的主要观点，不能仅仅笼统地介绍论文的思路和结构，避免使用“本文主张”“笔者认为”等评价方式。关键词应为反映论文核心内容的专业术语，一般3至5个。

⑧文内标题层次一般不超过3级，一律用“1”“1.1”“1.2”“1.1.1”“1.1.2”等标识，均顶格写。

⑨图表：应简洁、明了，少占篇幅，图表均采用黑色线条，分别用阿拉伯数字顺序编号，应有简明表题（表上）、图题（图下），表中数据资料应注明来源。

⑩基金或课题项目：若要标注获得基金或课题赞助的论文，应注明基金或课题项目名称，并在圆括号内注明项目编号。