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小学阅读指南(中)杂志

小学阅读指南(中)杂志 省级期刊

1个月内 下单时间

教育综合 期刊类别

黑龙江出版集团

黑龙江报刊出版有限公司

1008-0090

23-1422/G4

1个月内

1993

教育综合

月刊

中文

小学阅读指南(中)

150010

毕连胜

100

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小学阅读指南(中)杂志简介

《小学阅读指南(中)》杂志(CN:23-1422/G4)内容丰富、思想健康,1993年创刊,目前以月刊形式发行,刊物对外积极扩大宣传,致力于提高杂志质量与影响。杂志自创刊以来,一直受到业界和广大读者的关注与好评。该杂志由黑龙江出版集团主管、黑龙江报刊出版有限公司主办,并得到国家新闻出版总署的正式批准出版。它面向全国公开发行,是全国小学阅读教学研究中心的核心期刊。

这本杂志的内容丰富多样,涵盖了课外阅读、名著解读、优秀作文、好书推荐、小说精选等多个板块。它不仅深入解读经典名著,帮助孩子理解其中的思想和故事情节,还激发孩子对优秀文学作品的兴趣。此外,它还推介了多种优秀的儿童文学读物,包括故事、童话、历史故事等,每期推荐的图书都经过严格筛选,确保内容充实且具有教育意义。

《小学阅读指南(中)》还选取了孩子们的优秀作文,并配以点评和范文,旨在帮助孩子提升写作技巧和思维能力。杂志每期都会推荐一些适合小学生阅读的好书,内容包括绘本、科普读物、人物传记等,引导孩子从多个角度拓展阅读领域。同时,它还精选了适合小学生阅读的优秀小说,包括儿童文学作品、科幻小说等,让孩子们沉浸在精彩的故事中。

此外,杂志的内容经过专业编辑团队的精心策划,针对小学生的阅读需求,选择适合他们年龄段的优秀作品,让阅读更加有针对性。杂志的内容融入了教育元素,努力引导孩子从阅读中获取知识、提升素养,并培养正确的价值观和人生观。它还注重在故事中渗透教育,通过儿童文学作品的阅读,潜移默化地培养孩子们的道德品质和审美情趣。

小学阅读指南(中)发文方向

思路方法技巧学科教学课程与教材课堂感悟儿童教育感悟语文等

小学阅读指南(中)杂志特色

①本刊编辑部保留对来稿进行适当删改的权利,如作者不同意,请在投稿时声明。

②论文应列出全部作者的姓名、职称、学历、工作单位名称及其所在省市名和邮政编码,需注明电话、电子信箱、通信地址等有效联系方式。

③参考文献按引文先后在文中标出序号,并与文后参考文献序号一致,参考文献著录项目要齐全。

④本书采取页下注的方式(不是尾注),每页的注重新编号。本刊注号为圆圈注号,即“①”,勿用其他注号

⑤基金项目:所涉及的课题请在文中注明,如“基金项目:××基金资助项目 (注明基金编号)”,并附基金证书复印件(扫描件)。

⑥来稿选题应具有问题意识,有的放矢;论点要正确,结构要合理,论证要充分,数据和资料要详实可靠,文字表达要精炼准确。

⑦表、图要跟在文字之后。采用三线表,表序、表题应在表的上方;图的大小要适中(宽60~130mm),图的下方打印图号、图题及图注。

⑧标题的层次:一般不超过3级,各层次的标题应简短明确,同一层次的标题的词组结构应尽可能相同;文内接排的序号可用“⑴”。

⑨引言言简意赅,突出重点。不应过多叙述同行熟知及教科书中的常识性内容,引言作为论文的开端,主要回答“为什么研究”这一问题。

⑩摘要和关键词:摘要300字左右为宜,要求客观反映文稿的主要内容;关键词为3-5组。论文题目、作者姓名、作者单位、摘要、关键词均需有相应的英文翻译。

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