《小学阅读指南·低年级版》杂志论文格式要求：
①基金或课题项目：若要标注获得基金或课题赞助的论文，应注明基金或课题项目名称，并在圆括号内注明项目编号。
②标题层次一律用阿拉伯数字连续编号，不同层次的数字之间加下圆点相隔，最末数字后不加标点，如第一级标题用“1”、第二级标题用“1.1”、第三级标题用“1.1.1”等。
③各级标题不得使用引文标示。正文中如需对引文进行阐述时，引文序号应以逗号分隔并列排列于方括号中，如“文献[1，2，6，9]从不同角度阐述了……”
④文中图、表要用中文清晰明了，表格内容不与文字，插图重复，均采用三线表。表中参数应标明量和单位和符号，需注释处。
⑤所有稿件均实行匿名审稿制，如在三个月之内未获采用通知，作者可自行处理。
⑥来稿一律采用电子版，所有来稿一律不退，请自留底稿。本刊对所有来稿均有修改权，如不同意者请注明。投稿须遵循学术规范，文责自负。
⑦所投文稿必须附写200字以内的中文摘要和3—5个关键词，文中计量单位和文后参考文献格式须符合国家相关标准。
⑧注释是对文章某一特定内容的解释或说明，其序号为①②③……，注释文字与标点应与正文一致，注释置于文尾，参考文献之前。
⑨参考文献采用尾注方根据国家标准《文后参考文献著录规则》（GB/T7714-87）的要求在稿件中进行标注，并采用顺序编码标注制，各篇文献要按正文部分标注的顺序依次列出。
⑩书写顺序文题、作者姓名、作者单位、中文摘要、关键词、中图分类号、文献标识码、文章编号、英文题目、英文作者姓名(用汉语拼音，姓前名后)，英文作者单位、英文摘要、英文关键词、正文、参考文献。
基本信息
《小学阅读指南·低年级版》杂志是由黑龙江出版传媒股份有限公司主管，黑龙江报刊传媒集团有限公司主办的国内外公开发行的学术理论期刊，创刊于2007年，是国内教育领域具有广泛影响力的权威刊物。
该杂志国内刊号为23-1422/G4，国际刊号为1008-0090，现被知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等权威数据库收录。
此外，还荣获多项荣誉，如：中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）等，这些都体现了该杂志在推动教育理论与实践发展方面的重要贡献。
栏目设置
《小学阅读指南·低年级版》杂志栏目涵盖教育领域多个维度，包括：刊首·寄语、启智·好故事_启智篇、启智·好故事_国学篇等等。
作为一本具有较高学术水平和影响力的教育杂志，多年来一直致力于推动教育领域的改革与发展，为教育工作者和研究者提供了一个交流和探索的平台，对促进我国教育事业的发展起到了积极的作用。
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