小学数学教师杂志 省级期刊

小学数学教师杂志简介

《小学数学教师》杂志（CN:31-1071/G4）内容丰富、思想健康，自1981年创刊起，以月刊形式发行，刊物对外积极扩大宣传，致力于提高杂志质量与影响。

小学数学教师杂志特色

①篇名：篇名应简明、具体、确切，能概括文章的特定内容，符合编制题录、索引和检索的有关原则，一般不超过20个字。

②参考文献著录采用数字加方括号编序集中列于文后，其著录格式如下：序号、主要作者、文献及载体、出版项（出版者、出版年月）。

③来稿应附3～8个关键词。附200字左右的结构式摘要（理论研究不要写成结构式摘要），内容包括目的、方法、结果、结论。

④多位作者不同单位时，请在作者姓名右上角用数字与作者单位一一对应，一名作者跨多个单位时，作者姓名右上角的数字间用逗号间隔。

⑤论文投到本刊编辑部后，作者顺序、作者工作单位不得更改。