小学科学杂志简介
《小学科学》杂志（CN:22-1388/G4）内容丰富、思想健康，自2010年创刊起，目前以月刊形式发行，刊物对外积极扩大宣传，致力于提高杂志质量与影响。
《小学科学》杂志是以贯彻省教育厅“有关学科强化渗透科学教育”为办刊宗旨，以小学语、数、外、科、音、体、美和幼儿园教师为主要读者对象。
小学科学发文方向
发展渗透、课程探索、教学研究、科学支持、学生素质、学前教海
小学科学杂志特色
①文章大标题不超过20字，要简明、具体、可以概括全文，特别有必要的时候可以加副标题。
②参考文献不少于5 条，采用顺序编码制在引文右上角处标注，且文后参考文献须与引文编码对应。文献著录应采用标准化的著录格式。
③稿件请提供第一作者和通信作者简介，包括姓名、出生年、性别、学历、职称、研究方向、通讯地址、联系电话和E-mail等。
④正文内标题力求简短、明确，一般不超过五级。层次序号可采用一、（一）、1.、（1）、1）；不宜用①，以与注号区别。
⑤来稿文责自负，且必须是未曾在任何出版物以及互联网上发表过的原创作品，请勿一稿多投，并保证不存在任何抄袭等学术不端行为。
杂志收录与荣誉
小学科学杂志数据统计注：由于版面限制，此处仅列出部分数据信息，了解详情请联系客服 了解详情 >>
年度期刊评价报告 (本刊综合数据对比及走势)
名词解释：
影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一种指标，指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中，较新的一半被引论文刊载的时间跨度
期刊他引率：他引率是指，此期刊被引用次数中，被其他刊引用次数所占的比例
引用半衰期：指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在最近多少年时段内刊载的
平均引文率：在给定的时间内，期刊篇均参考文献量，用以测度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低
杂志被引半衰期、引用半衰期
杂志影响因子、被引次数
杂志发文量、期刊他引率
杂志平均引文率
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