小学教学设计杂志简介
《小学教学设计》杂志（CN:14-1240/G4）内容丰富、思想健康，2000年创刊，目前以旬刊形式发行，刊物对外积极扩大宣传，致力于提高杂志质量与影响。
小学教学设计发文方向
课堂教学设计、语文教例评析、语文一课多式教例、语文、优秀课例片段举隅、语文新思维作文、语文快乐作文、数学导学设计
小学教学设计杂志特色
①图、表等注明数据来源，不存在侵犯他人著作权等知识产权的行为。
②本刊注释采用脚注形式，引用文献需严格遵守学术规范，注明出处。
③正文：应论点明确，论据及数据可靠，论证逻辑严密。
④作者简介：第一作者姓名（出生年月），性别，毕业院校及学位，职称，研究方向。
⑤紧扣主题，有独到见解，论证严密，表述严谨，内容充实，数据准确，文字精炼，未在正式刊物发表。
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