《新文科理论与实践》杂志(CN:37-1535/G4)内容丰富、思想健康,2022年创刊,目前以季刊形式发行,刊物对外积极扩大宣传,致力于提高杂志质量与影响。随着经济社会的快速发展,社会对人才的需求更加多元化和综合化,既需要具备深厚人文素养和专业知识的人才,也需要能够运用现代信息技术和跨学科知识解决实际问题的复合型人才,这促使文科教育进行改革和创新。
在新时代背景下,我国高等教育进入了高质量发展阶段,更加注重内涵建设和质量提升。新文科建设作为高等教育改革的重要内容之一,旨在推动文科教育与现代信息技术深度融合,促进学科交叉融合,提高人才培养质量和科学研究水平。通过开展新文科理论研究与实践探索,可以推动哲学社会科学的理论创新、方法创新和体系创新,构建具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学学科体系、学术体系和话语体系。
传统的文科人才培养模式已经难以适应新时代社会发展的需求,需要进行改革和创新。新文科建设强调培养具有创新精神、实践能力和国际视野的高素质文科人才,注重培养学生的跨学科思维能力、信息技术应用能力和综合素质,这为文科人才培养模式的改革提供了方向和目标。
综上所述,《新文科理论与实践》杂志在新科技革命、经济社会需求变化及高等教育改革的背景下应运而生,旨在推动文科教育与现代信息技术深度融合,促进哲学社会科学创新发展和文科人才培养模式改革,为构建具有中国特色的文科教育体系贡献力量。
中国自主知识体系建构、学科研究、基础学科拔尖人才培养、域外文科动态
①摘要应具有独立性和自明性,不分段,非公知公认的符号或缩写第一次出现时应写全称。摘要全文不超过400字。
②表格命名应有中英文对照,如“表1.……(Table1.……)”,要求设计科学,简洁明了,请尽量使用三线表,表格不用竖线。
③参考文献列在文末,以中括号编码,按照文中引文出现的先后顺序排列,不单独分中外文。同一文献只出现一次。禁止将一部参考文献标注多个序列号。
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⑩正文应条理清晰,层次分明。文中插图应比例适当、清楚美观,标明图序与图题;表格应结构简洁,尽量采用“三线表”,必要时可添加辅助线,要有表序与表题。
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