学前教育杂志简介
《学前教育》杂志（CN:11-1371/G4）内容丰富、思想健康，自1980年创刊起，以月刊形式发行，刊物对外积极扩大宣传，致力于提高杂志质量与影响。
学前教育发文方向
卷首、视界、专栏·改革路上的安吉游戏、童心、教研、课程、看见幼儿园 致敬新中国成立70周年、技能、专栏·海森高幼儿主动学习、专题·生命科学教育、话题、家园、管理、随笔
学前教育杂志特色
①正文中不需重复表和（或）图中的数据，但应对图表的意义、特点和重大发现做必要的阐述，同时应有相应文字，如“见表1”、“如图1 所示”等字样指示图表的位置。
②获得基金项目资助的文章注明基金项目名称和编号。
③来稿请注明详细地址、电话和E-mail，便于通知联系。
④3～5个中英文关键词，写在摘要的下方，英文关键词之间用分号隔开。
⑤来稿在3个月内未收到录用通知可自行处理。本刊不负责退稿、不奉告审稿意见，敬请谅解。
杂志收录与荣誉
学前教育杂志数据统计注：由于版面限制，此处仅列出部分数据信息，了解详情请联系客服 了解详情 >>
年度期刊评价报告 (本刊综合数据对比及走势)
名词解释：
影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一种指标，指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中，较新的一半被引论文刊载的时间跨度
期刊他引率：他引率是指，此期刊被引用次数中，被其他刊引用次数所占的比例
引用半衰期：指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在最近多少年时段内刊载的
平均引文率：在给定的时间内，期刊篇均参考文献量，用以测度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低
杂志被引半衰期、引用半衰期
杂志影响因子、被引次数
杂志发文量、期刊他引率
杂志平均引文率
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