新教师杂志论文格式要求：
①题目：中文标题一般少于30字，简短鲜明表明文章研究内容，尽量不用副标题及外文缩写词，避免使用非通用缩写词、字符等。英文标题应与中文标题一致，并符合英文表达习惯。
②摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述，不用公式和化学结构式、图表、特殊符号等。表达力求简单、具体，术语规范，一般400字内。
③属于基金资助项目或立项课题的来稿，请注明项目或课题名称、编号，多项基金项目应依次列出。
④资助课题的基金项目及编号（编号写在网括号内），通讯作者姓名、办公电话号码及Email地址，第一作者简介包括姓名、学位、职称、职务、办公电话号码和Email地址等。
⑤本刊采匿名审稿制度，一般需经编辑初审、专家外审和主编定审三次审稿。
新教师杂志往年文章平均引文率
新教师杂志往年文章摘录
构建学习共同体,再造教师学习文化
让校园弥漫幸福的因子
扬“和美”文化,拓德育之路——“和美”教育理念下的德育工作思考
小学生交响乐团建设实践与探索——以通政·海峡少儿交响乐团的建设为例
古诗词诵读有效指导策略微探
且用“解、编、插”诵诗乐开花——小学中年级学生诵读古诗词教学策略研究
让吟诵走进语文课堂
小学古诗词吟诵教学微谈
因文定法,适时适度拓展文本
古诗词教学中指向语用的文本拓展策略举隅
