现代语文·教学研究版杂志 省级期刊

现代语文·教学研究版杂志简介

《现代语文·教学研究版》杂志（CN:37-1333/G4）内容丰富、思想健康，1963年创刊，目前以月刊形式发行，刊物对外积极扩大宣传，致力于提高杂志质量与影响。杂志是一本具有深厚背景和广泛影响力的学术期刊，它致力于推动语文教学研究和实践的发展，为广大教育工作者提供了宝贵的资源和平台。

该杂志致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及评论。其主要栏目包括理论经纬、备教导航、阅读教学、写作教学、教材课程等，涵盖了语文教学的各个方面。这些栏目不仅为语文教师提供了丰富的教学资源和理论指导，也为研究人员提供了一个学术交流的平台。

《现代语文·教学研究版杂志》注重发表关于语文学科的教学方法、教材研究、课程设计、教学评价等方面的文章。这些文章不仅探讨了语文教学的理论问题，还关注教学实践中的具体问题，为教师提供了实用的教学指导和启发。同时，该杂志也关注前沿的语文教育理念和教学研究的动态，推动教育改革的深化和更新。

该杂志的创办目的是为了促进语文教学方法的创新和发展，提高教师的教学水平，推进语文教育的改革与变革。它为广大语文教师、教育研究者和教育管理者提供了一个交流经验、分享研究成果和探索教学方向的平台。通过阅读该杂志，读者可以获得最新的语文教学理念和教学资源，从而提高自身的语文能力和教学质量。

现代语文·教学研究版杂志特色

①文献按文中出现的先后顺序排列，并在正文引用处标明序号。每条文献的项目要写全（是期刊的文献必须标注起止页码）。

②文章中如出现附录(Appendix)或附件等形式的内容，统一放在参考文献之后，它们之间保持适当的间距。

③稿件须有“摘要”(中、英文)，用以准确概括文章的主要内容，包括研究的问题、研究目的以及论点、论据和结论，字数一般控制在 300 字以内。

④来稿文责自负，对因抄袭或涉密等侵犯他人版权或其他权利的，本刊不承担连带责任。

⑤已在非公开刊物上发表，或在学术会议交流过的文稿，或已用其他文种发表过的文稿(可以不再列出英文文题和英文摘要)，不属于一稿两投，但必须注明首次发表的刊物。

⑥作者及其工作单位：文章必须有作者署名。有多位作者署名的，应按其在科研与论文撰写的贡献大小排列名次。作者工作单位应写正式全称，后加省、市名，邮政编码，并将这三项数据全部用圆括号括起来。

⑦图表注于文中相应位置，分别按其在正文中出现的先后次序连续编码。全文只有1幅图时图序写作附图，只有1个表时表序写作附表。

⑧基金论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金项目，应脚注于文题页左下方，作者单位上方，并附基金证书复印件，本刊将优先处理与刊登。

⑨中英文标题（含副标题）。文章标题应当准确体现文章内容，不宜过长或过简，副标题和主标题之间的关系应当清晰明确。

⑩文中注释一律采用脚注（即页下注）。说明性文字与引用刊物信息均作为页下注。每页重新编号，编号形式为Word自动生成的数字加圈，注码样式为：①②③④⑤等。