现代教育技术杂志简介
《现代教育技术》杂志（CN:11-4525/N）内容丰富、思想健康，自1991年创刊起，以月刊形式发行，刊物对外积极扩大宣传，致力于提高杂志质量与影响。
现代教育技术发文方向
行业资讯、年度策划、理论观点、教学研究、教育技术工作、网络与开放教育、教师专业发展、技术应用与开发等
现代教育技术杂志特色
①题名中应避免使用非公知公用的缩写词、字符、代号以及结构式或公式。
②如果引用同一作者同一年份多个参考文献，用a、b、c等标注。
③关键词：3-5个，以空格号相隔。关键词请按照《CYT173-2019学术出版规范关键词编写规则》编写。
④稿件如获某种研究基金资助，请列出项目名称及编号。
⑤本刊恕不退稿，投稿三个月内未收到通知，作者可另行处理。本刊拥有修改和删节来稿的权利。
杂志收录与荣誉
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年度期刊评价报告 (本刊综合数据对比及走势)
名词解释：
影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一种指标，指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中，较新的一半被引论文刊载的时间跨度
期刊他引率：他引率是指，此期刊被引用次数中，被其他刊引用次数所占的比例
引用半衰期：指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在最近多少年时段内刊载的
平均引文率：在给定的时间内，期刊篇均参考文献量，用以测度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低
杂志被引半衰期、引用半衰期
杂志影响因子、被引次数
杂志发文量、期刊他引率
杂志平均引文率
现代教育技术杂志文章分期部分汇总
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