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认证促改革 改革促发展 发展促质量——临床医学专业建设实践与认证体会

朱汉祎; 佟矿; 文民刚; 陈士良; 刘辉 南方医科大学; 广东广州510515
  • 临床医学
  • 专业认证
  • 专业建设
  • 体会

摘要:医学教育认证对促进医学教育改革、提高医学教育质量具有重要意义。分析临床医学专业认证的步骤、意义,对照认证标准从专业建设、专业认证实践等方面探讨临床医学专业认证重点关注的问题,可为同类院校提供借鉴和参考。

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