《陶行知学刊》杂志内容丰富、思想健康,2023年创刊,目前以季刊形式发行,刊物对外积极扩大宣传,致力于提高杂志质量与影响。杂志是由上海市教育委员会主管,上海行知教育促进会主办的教育类学术期刊,。该杂志以弘扬和传承陶行知先生的教育思想为核心宗旨,致力于推动教育研究与实践的发展。
杂志内容丰富,涵盖多个与教育相关的栏目,如陶行知研究、教育前沿、教育改革与发展、课程与教材、学科教学、职业教育、学前教育、特殊教育等。这些栏目不仅为教育工作者提供了展示研究成果的平台,也为一线教师提供了宝贵的教育资源。
《陶行知学刊》强调理论联系实际,注重对陶行知教育思想的现代诠释和应用,鼓励学者与一线教师共同参与研究,促进学术界与教育实践界的对话。此外,杂志还关注国内外关于陶行知教育思想的研究动态,推动国际间的学术交流。该期刊已被知网、维普、万方等数据库收录,并被国家图书馆和上海图书馆馆藏。作为一本省级期刊,《陶行知学刊》在国内外具有广泛的覆盖面,题材新颖,信息量大,时效性强。
教育改革与发展、课程与教材、思想道德教育、学科教学、职业教育、学前教育、特殊教育、地方专栏等
①来稿一个月内即决定刊用与否并作出回复,除作者特别要求外,一般不退稿,请自留底稿。
②论文视角新颖、观点明确;研究思路清晰,方法科学;论证严密,材料翔实可靠;结构严谨,语言简练,行文规范。
③编号应顶格书写。有标题时,在编号后空一字再写标题,另起一行写具体内容。无标题时,编号后空一字写具体内容。
④注释请置于正文内(加圆括号);参考文献请按本刊格式要求进行标注,不要采取脚注、尾注形式,直接按序列于文末即可。
⑤要简明确切地反映本文的主题内容,一般不超过20个字,尽量不用副标题,不用标点符号,并附相应英文文题。
⑥正文:文稿应具科学性、实用性,论点明确,资料可靠,数据准确,层次清晰,文字精练,用词规范。正文中的一级、二级、三级标题均要求单独一行,用阿拉伯数字编排序号,如:1,1.1,1.1.1。
⑦文章数量关系尽量用图表列出,图表不超过6幅,尽可能紧随文字之后,图中所标字母和符号必须清晰醒目,大小适中。
⑧文章的格式:题目,作者姓名,工作单位,地址(××省××市××县),邮编,摘要,关键词,正文,注释,参考文献,作者简介。
⑨参考文献以著者姓氏的拼音为序,均另起一行排列。本刊参考文献一律按照《中华人民共和国国家标准——信息与文献参考文献著录规则》(GB/T7714-2015)处理。
⑩详细描述用于实施基金项目的研究方法和设计。包括采集数据的方式、实验设计或调查问卷的构建等。
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