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天津市教科院学报杂志

天津市教科院学报杂志 省级期刊

1个月内 下单时间

0.57 影响因子

教育理论与教育管理 期刊类别

2006 发文量

4402 总被引次数

25 H指数

0.022 立即指数

1 期刊他引率

天津市教育委员会

天津市教育科学研究院

1671-2277

12-1303/G4

1个月内

¥220.00

1989

教育理论与教育管理

双月刊

中文

教育论丛&教育改革

天津市教科院学报

300191

李剑萍

6-150

200

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天津市教科院学报杂志简介

《天津市教科院学报》(CN:12-1303/G4)内容丰富、思想健康,1989年创刊,目前以双月刊形式发行,刊物对外积极扩大宣传,致力于提高杂志质量与影响。

《天津市教科院学报》坚持以马列主义、思想、邓小平理论和论述为指导,遵循党和国家的教育方针、政策,研究中国特色的社会主义教育规律,以繁荣教育科学研究、探讨教育改革规律、研讨教育发展问题为办刊宗旨。

天津市教科院学报发文方向

本刊特稿理论风云教育科学发展教育决策参考教育专题研讨直面教育问题教育争鸣

天津市教科院学报杂志特色

①稿件文字、标点、年代、数字等书写方式均以国家有关规定为准。

②基金项目:如为基金项目,请注明基金项目名称和项目编号。

③文中请注明作者姓名、单位、职称、邮寄地址、联系方式等信息。

④摘要往往是评稿、审稿的第一筛,内容包括目的、方法、结果、结论四个栏目,规定300字左右。

⑤同一页类列出多个注释的,应根据注释的先后顺序编排序号。注释序号以“①、②”等数字形式标示在被注释词条的右上角。页末或篇末注释条目的序号应按照“①、②”等数字形式与被注释词条保持一致。

杂志收录与荣誉

知网收录(中)
维普收录(中)
万方收录(中)
国家图书馆馆藏
上海图书馆馆藏
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中国期刊全文数据库(CJFD)
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年度期刊评价报告 (本刊综合数据对比及走势)
名词解释:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数

被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一种指标,指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中,较新的一半被引论文刊载的时间跨度

期刊他引率:他引率是指,此期刊被引用次数中,被其他刊引用次数所占的比例

引用半衰期:指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在最近多少年时段内刊载的

平均引文率:在给定的时间内,期刊篇均参考文献量,用以测度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低

杂志被引半衰期、引用半衰期

杂志影响因子、被引次数

杂志发文量、期刊他引率

杂志平均引文率

天津市教科院学报杂志文章分期部分汇总

  • 新时代“以学习者为中心”人才培养模式的创新体系研究

    王慧霞
  • 音乐核心素养的理论依据与本质特点

    戴娱
  • 杨贤江校风思想:历时性分析与共时性梳理

    王毓珣; 田敬义
  • 基于系统科学的学校评价结果解释模型的框架研究

    王薇
  • 天津市老年教育现状及发展策略

    岳瑛

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  • 主管单位:天津市教育委员会
  • 主办单位:天津市教育科学研究院
  • 全年订价:¥220.00
  • 期刊类别:教育

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