师资培训研究杂志论文格式要求:
①参考文献请参考国家标准格式著录。
②中文摘要是具有独立性、自明性的短文,其撰写宜在400字以内。应采用结构式摘要格式撰写,其内容包括:目的、方法、结果、结论4项。
③作者简介:文尾附注第一作者简介,含姓名(出生年月)、性别、民族、籍贯、学历学位、单位、职务、职称、研究方向等,并注明准确通讯地址、邮政编码、电话号码、E-mail地址。
④基金项目:论文所涉及的课题应按有关部门规定的正式名称填写,多项基金项目应依次列出,具体格式:“基金项目:批准年份+项目名称+项目编号”。
⑤正文标题:正文标题的层次不宜过多,层次序号为一、(一)、1、(1),层次少时可依次选序号。正文一级标题用加粗的宋体4号字,二级以下标题用加粗的宋体小4号字。
师资培训研究杂志往年文章平均引文率
师资培训研究杂志往年文章摘录
一堂语文课引发的关于课堂生成的若干思考
新教师教学专长的发展
综合化:教师教育发展趋向
初任教师的适应性教育
树立以人为本理念 抓好师资队伍建设管理
课程改革背景下的教师教育改革——美国的行动与启示
英国学校领导者发展框架
校长,应该具备企业管理者的气度
全国主要报刊教师教育与管理研究论文篇目辑览
浙江省高等学校师资培训中心2006年暑期研究生主要课程进修班招生简章