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新时代优秀少先队员成长的逻辑、机制与经验

刘东海; 杨迎春; 孙婕 浙江省团校; 浙江杭州310012; 富阳区春江中心小学; 浙江杭州311421
  • 少先队员
  • 成长
  • 逻辑
  • 机制
  • 经验

摘要:新时代少先队员成长成才是衡量中小学德育、智育工作的试金石。优秀少先队员在少先队员群体中有着极强的引领示范作用,是整个少先队组织中最活跃、最具有影响力和号召力的队员。优秀少先队员成长既有少年儿童成长的历史逻辑,又有政治启蒙教育的现实逻辑,小干部制度是优秀少先队员成长的助推器,领袖关怀、荣誉激励、榜样示范是增强少先队员的光荣感、归属感,促进少先队员成长成才的基本经验。

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