思想理论教育杂志简介
《思想理论教育》杂志（CN:31-1220/G4）内容丰富、思想健康，自1985年创刊起，以月刊形式发行，刊物对外积极扩大宣传，致力于提高杂志质量与影响。
《思想理论教育》杂志追踪思想政治教育和德育的理论与实践前沿，关注高校思想政治理论课教学研究新成果，汇聚高校学生工作与辅导员队伍专业化发展的新探索，注重学术性、前瞻性与指导性。
思想理论教育发文方向
特稿、视点、专题、争鸣、实证、党团、课程、心理
思想理论教育杂志特色
①文章标题：简明扼要，主题突出，一般不超过20个字。有副标题的，副标题隔行起排。
②参考文献作者以亲自阅过的近5年主要文献，对照原文核定，在正文中加注方括号角码。所有来稿的参考文献一般不少于15条，综述20条左右。
③作者姓名、单位、学历、职称、职务、研究方向、通信地址、联系电话、电子邮箱等信息。
④如所投稿件是作者承担的科研基金项目，请注明项目名称和项目编号。
⑤本论丛坚持以质论稿、择优录用的原则，并实行匿名审稿制。
杂志收录与荣誉
思想理论教育杂志数据统计注：由于版面限制，此处仅列出部分数据信息，了解详情请联系客服 了解详情 >>
年度期刊评价报告 (本刊综合数据对比及走势)
名词解释：
影响因子：指该期刊近两年文献的平均被引用率，即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数
被引半衰期：衡量期刊老化速度快慢的一种指标，指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中，较新的一半被引论文刊载的时间跨度
期刊他引率：他引率是指，此期刊被引用次数中，被其他刊引用次数所占的比例
引用半衰期：指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在最近多少年时段内刊载的
平均引文率：在给定的时间内，期刊篇均参考文献量，用以测度期刊的平均引文水平，考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低
杂志被引半衰期、引用半衰期
杂志影响因子、被引次数
杂志发文量、期刊他引率
杂志平均引文率
思想理论教育杂志文章分期部分汇总
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