陕西教育·理论版杂志 省级期刊

陕西教育·理论版杂志简介

《陕西教育·理论版》杂志（CN:61-1018/G4）内容丰富、思想健康，2006年创刊，目前以月刊形式发行，刊物对外积极扩大宣传，致力于提高杂志质量与影响。杂志以其独特的内容和深入的理论探讨，在教育界获得了广泛的关注和好评。它不仅服务于陕西省内的教育工作者，而且在全国范围内具有影响力。

杂志的主要内容涵盖教育学理论研究、教育心理学、教育管理与政策研究、教育技术与信息化等多个专业领域。它注重学术性与应用性的结合，旨在为教育工作者提供科学、准确、实用的理论支持和决策参考。此外，杂志还关注国内外教育领域的重要理论观点和研究成果，并刊发一些教育实践案例、教学经验交流等实用性文章，为教育工作者分享经验提供平台。《陕西教育·理论版》的栏目设置丰富多样，包括领导与科学、文化与艺术、教育与管理、专题与学科、教学与方法、信息与技术、科技与创新、经营与管理、法制与社会等。这些栏目不仅为读者提供了教育领域的最新研究成果，还促进了学术交流和思想碰撞。

对于投稿，杂志有一系列严格要求，如文稿应具科学性、先进性、新颖性和实用性，内容需翔实、简明扼要，文字数据准确，层次清楚，并且不接受已公开发表的文章。总的来说，《陕西教育·理论版》是一本在教育界具有重要地位和影响力的学术期刊，它不仅推动了教育理论研究的发展，还提高了教育研究的学术水平和实践指导性。

陕西教育·理论版杂志特色

①文字必须干净、灵性，拒绝平铺直叙，反对概念化和古板的构架。投稿请用宋体、题目小二号、正文小四号，附作者简介、地址、电话，或所载刊物名、网址。

②编号应顶格书写。有标题时，在编号后空一字再写标题，另起一行写具体内容。无标题时，编号后空一字写具体内容。

③来稿请确保引用资料文献的准确性，在投稿前进行原文核对，确保文章的客观性和严谨性。

④本刊有权决定稿件是否刊用及刊用时间，并有权对稿件作适当处理。如有异议，请慎重投稿。一旦投稿，即视为认可本刊的上述权利，同时视为接受本启事其他方面的约定。

⑤表应精选，应有中英文表序、表题；数学公式应正确无误，推导过程严密，数据准确可靠，所采用的量、单位和符号应符合国家有关标准，第一次出现的量、符号应给出物理意义。

⑥稿件中的注释请以脚注形式在当页页脚标出。引用报刊资料，请注明作者姓名、文章标题、刊名、刊期；引用书籍资料，请注明作者姓名、书名、出版社、出版时间和页码；引用互联网资料，请注明作者姓名、文献名、网址和时间。

⑦论文题目不超过20个字，必要时可加副标题。题目要能概括文章主旨，且须简明、具体、确切。

⑧如果来稿系基金项目资助的论文，请在首页论文题名后以“宰”符号标注，并链接至论文首页地脚中表明基金项目的类别、名称、项目编号。

⑨来稿一律不退，请自留底稿，自投寄之日三个月未收到用稿通知者，稿件可自行处理。

⑩第一作者及通讯作者（一般为导师）简介（包括姓名、性别、职称、出生年月、所获学位、目前主要从事的工作和研究方向）。