数学教学研究杂志论文格式要求：
①投稿后3个月内若未接到稿件修改意见或录用通知，作者可自行处理。
②文稿须附中文标题，不宜超过20字。若论文课题为基金资助项目，请在标题下方注明基金名称及编号。
③作者应标明工作单位全称，所在省、城市名及邮政编码、电话、E-mail等，加圆括号置于作者署名下方。
④参考文献是论文中引用的观点、数据和材料等内容的出处，用带方括号的数字（如[1]）按顺序编码标明，并与文末编码对应。
⑤“摘要”为稿件核心观点的凝练，字数不超过300字。关键词不超过5个。
数学教学研究杂志往年文章平均引文率
数学教学研究杂志往年文章摘录
问题在对话中生成能力在建构中培养——“多边形的内角和”教学设计
从解题教学的视角谈如何提高课堂教学质量
人教版与沪教版初中数学“四边形”章节的比较分析
妙用殊化思想,巧解解析几何题
三角形解的个数问题的解法优化
寻找“非零点”
不等式e^x≥x+1的背景探源、变形推广及高考妙用
大数据时代背景下“互联网+数学教育”模式创新研究
高中数学概念教学模型建构的思考
矩形一条性质的证明及在解题中的应用
