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数学教学研究杂志

数学教学研究杂志 省级期刊

预计1个月内 下单时间

0.17 影响因子

教育 快捷分类

2152 发文量

1917 总被引次数

13 H指数

0.0096 立即指数

1 期刊他引率

甘肃省教育厅

1982

甘肃省数学会;西北师范大...

中等教育

1671-0452

双月刊

730070

62-1042/O1

中文

王仲春

预计1个月内

54-50

200

¥148.00

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数学教学研究杂志简介

《数学教学研究》杂志(CN:62-1042/O1)内容丰富、思想健康,自1982年创刊起,以双月刊形式发行,刊物对外积极扩大宣传,致力于提高杂志质量与影响。

数学教学研究发文方向

数学教育教学研究教改实验解题策略试题研究

数学教学研究杂志特色

①投稿后3个月内若未接到稿件修改意见或录用通知,作者可自行处理。

②文稿须附中文标题,不宜超过20字。若论文课题为基金资助项目,请在标题下方注明基金名称及编号。

③作者应标明工作单位全称,所在省、城市名及邮政编码、电话、E-mail等,加圆括号置于作者署名下方。

④参考文献是论文中引用的观点、数据和材料等内容的出处,用带方括号的数字(如[1])按顺序编码标明,并与文末编码对应。

⑤“摘要”为稿件核心观点的凝练,字数不超过300字。关键词不超过5个。

杂志收录与荣誉

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数学教学研究杂志数据统计注:由于版面限制,此处仅列出部分数据信息,了解详情请联系客服 了解详情 >>

年度期刊评价报告 (本刊综合数据对比及走势)
名词解释:

影响因子:指该期刊近两年文献的平均被引用率,即该期刊前两年论文在评价当年每篇论文被引用的平均次数

被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一种指标,指某一期刊论文在某年被引用的全部次数中,较新的一半被引论文刊载的时间跨度

期刊他引率:他引率是指,此期刊被引用次数中,被其他刊引用次数所占的比例

引用半衰期:指某种期刊在某年中所引用的全部参考文献中较新的一半是在最近多少年时段内刊载的

平均引文率:在给定的时间内,期刊篇均参考文献量,用以测度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科学交流程度的高低

杂志被引半衰期、引用半衰期

杂志影响因子、被引次数

杂志发文量、期刊他引率

杂志平均引文率

数学教学研究杂志文章分期部分汇总

  • 高中数学教育究竟需要什么样的理论基础———基于2018年度人大《复印报刊资料·高中数学教与学》中的“理论”专栏分析

    张定强; 郭蔚
  • 民族文化视野下数学教育教学的理论研究与实践探索

    李保臻; 石烨; 于丽芳; 杜剑南
  • 数学学习困难学生的执行功能缺陷及其干预

    焦彩珍
  • 从一节“指数函数”的汇报课谈起

    王伯龙
  • 以生为本,引领探究,寻求数学课堂有效教学——一道数学检测题的教学实践与思考

    夏文涛

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  • 主管单位:甘肃省教育厅
  • 主办单位:甘肃省数学会;西北师范大学
  • 全年订价:¥148.00
  • 期刊类别:教育

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