数学教学杂志 部级期刊

数学教学杂志简介

《数学教学》杂志（CN:31-1024/G4）内容丰富、思想健康，1955年创刊，目前以月刊形式发行，刊物对外积极扩大宣传，致力于提高杂志质量与影响。

《数学教学》杂志立足上海，面向全国。数十年如一日，始终面向广大中等学校以上的教师。为中学数学教学交流经验，为数学教师提供进修资料及教学参考资料，为师生提供课外活动场地，深受广大的读者的喜爱。

数学教学杂志特色

①参考文献采用顺序编码制，按正文中引用的文献出现的先后顺序连续编码，将序号置于方括号中并上标。

②关键词是反映论文主题概念的词或词组，关键词前以“[关键词]”作为标识；一般每篇可选3～8个。

③获得科研基金资助的文章须注明基金项目名称及项目编号。

④注释号以带圆圈的阿拉伯数字标于右上角（如“①”），每页单独编号，注释内容置于页脚。

⑤本刊拒绝一稿多投，且来稿不退，请自留底稿。