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首页 > 期刊 > 人文社会科学 > 社会科学II > 中等教育 > 生物学教学 > 生物学探究性实验导学案的设计与教学实施 【正文】
摘要:本文依据生物学学科核心素养的要求,结合导学案编写和应用现状,确立探究性实验设计的导学案应包含学习目标、问题导航、基础自查、资源链接、进阶练习和问题札记六要素,并通过对照实验证明了该导学案有利于提升学生的自主学习能力和实验探究能力.
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