上海中学数学杂志论文格式要求：
①每篇文章图、表总计不超过5个为宜。要求附文章电子文档。
②注释以脚注形式放在当前页下，采用①②③形式，每页单独编号。
③正文标题应简洁、明了，层次不宜过多，一般不超过20字，必要时可加副标题名。
④基金资助项目的标注请放在首页地脚(名称及项目编号)。
⑤来稿应反映领域内发展与水平，论点明确、论据充分、数据可靠、条理清晰、题文相符、文字简明，具有一定的科学性、实用性、可读性。
上海中学数学杂志往年文章平均引文率
上海中学数学杂志往年文章摘录
巧妙的“隐形圆”——感悟复杂的“最值、范围问题”
配对思想在求解数学题中的应用
习题串起来思维活起来
从原点出发:开展合情合理的数学教学
GeoGebra软件在高中数学教学中的应用探究
基于思维品质培养的几何概念课的教学设计与实践——以“锐角三角比的意义”一课为例
基于ARCS教学设计模型的“课前学习任务单+微课”实践探索
一道二模题的研究、拓展对高三复习的启示
聚焦问题探究突出“四能”培养——以“函数观点看数列”高三复习课为例
中美两版初中数学教材几何内容的比较研究——以“三角形”为例
