上海教育杂志论文格式要求:
①参考文献时应在括号内按姓名、年份的顺序注明该文献,如(科斯,1946)。如同一年份中有一个以上文献,可在年份后加a、b、c…如正文中已有作者名字,括号内可以仅注明年份。
②来稿请附300字左右的内容摘要、3-8关键词。
③请在稿件中注明作者电话、通讯地址、邮箱,以便栏目责任编辑与作者及时沟通。
④使用他人制作的图、表或引用大段文字,须取得版权所有者授权。
⑤来稿选题应把握已有研究进展,提出所需研究的科学问题和实践或政策意义,要有方法与理论等方面的创新性。
上海教育杂志往年文章平均引文率
上海教育杂志往年文章摘录
日本大学设立服务学习中心
美国的长颈鹿教育计划
以社区为课堂:地方本位的服务学习
中学生服务学习实践模式探究
将服务学习与育人目标紧密结合
构建服务学习课程能力图谱与评价量表
反思:落实服务学习的关键环节
日本迈向“5.0社会”的人才培养
英国“高考”的博弈:BTEC成为A-Level的有力竞争者
美国改革《高等教育法案》