第二语言研究杂志 SCIE

Journal Of Second Language Studies

审稿时间

4区中科院分区

Q2JCR分区

1.2影响因子

ISSN：2542-3835

E-ISSN：2542-3843

国际简称：J SECOND LANG STUD

出版国家或地区：NETHERLANDS

研究方向：Multiple

是否预警：否

创刊时间：暂无数据

H-index：暂无数据

出版周期：暂无数据

出版语言：None

年发文量：13

文章自引率： 0.1

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期刊简介

第二语言研究杂志(Journal Of Second Language Studies)是一本由John Benjamins Publishing Company出版的一本Multiple学术刊物，主要报道Multiple相关领域研究成果与实践。本刊已入选来源期刊，2021-2022年最新版WOS分区等级：Q2，2023年发布的影响因子为1.2，CiteScore指数1.9，SJR指数0.572。本刊非开放获取期刊。

《Journal of Second Language Studies》是一个致力于推动第二语言学习和教学研究的学术平台。该期刊不仅聚焦于理论的探讨，更强调将理论研究与实际教学实践相结合，以促进第二语言教学方法的创新和发展。JSLS特别强调跨学科的研究视角，鼓励学者从心理学、认知科学和社会文化等不同领域入手，深入分析第二语言学习过程中的认知机制、心理过程和社交互动。

这种跨学科的研究方法有助于揭示第二语言学习者在不同环境下的语言习得过程，以及这些过程受到哪些因素的影响。通过综合不同学科的理论和方法，为第二语言习得提供了更为全面和深入的理解。对于汉语作为第二语言的研究给予了特别的关注。随着汉语在全球范围内的普及，越来越多的非母语者开始学习汉语。通过发表相关研究，为汉语教学提供了宝贵的理论支持和实践指导，帮助教育者更好地理解汉语学习者的需求，优化教学策略，提高教学效果。

中科院分区信息

第二语言研究杂志2023年12月升级版

大类学科	分区	小类学科	分区	Top期刊	综述期刊
教育学	4区	LANGUAGE & LINGUISTICS 语言与语言学 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育学和教育研究 LINGUISTICS 语言学	3区 4区 4区	否	否

名词解释：

中科院JCR期刊分区（又称分区表、分区数据）是中国科学院文献情报中心世界科学前沿分析中心的科学研究成果。在中科院期刊分区表中，主要参考3年平均IF作为学术影响力，最终每个分区的期刊累积学术影响力是相同的，各区的期刊数量由高到底呈金字塔式分布。

JCR分区信息

Journal Of Second Language Studies（2023-2024年最新版数据）

按JIF指标学科分区	收录子集	分区	排名	百分位
学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH	ESCI	Q2	370 / 756	51.1%
学科：LANGUAGE & LINGUISTICS	ESCI	N/A	N / A	0%
学科：LINGUISTICS	ESCI	Q2	106 / 297	64.5%

按JCI指标学科分区	收录子集	分区	排名	百分位
学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH	ESCI	Q2	323 / 756	57.34%
学科：LANGUAGE & LINGUISTICS	ESCI	Q2	116 / 393	70.61%
学科：LINGUISTICS	ESCI	Q2	139 / 297	53.37%

名词解释：

汤森路透每年出版一本《期刊引用报告》（Journal Citation Reports，简称JCR）。JCR对86000多种SCI期刊的影响因子（Impact Factor）等指数加以统计。JCR将收录期刊分为176个不同学科类别在JCR的Journal Ranking中，主要参考当年IF，最终每个分区的期刊数量是均分的。

期刊数据统计

1、Cite Score（2024年最新版）

CiteScore：1.9
SJR：0.572
SNIP：0.96

学科类别	分区	排名	百分位
大类：Arts and Humanities 小类：Language and Linguistics	Q1	197 / 1088	81%
大类：Arts and Humanities 小类：Linguistics and Language	Q1	233 / 1167	80%
大类：Arts and Humanities 小类：Education	Q3	810 / 1543	47%

名词解释：

CiteScore：该指标由Elsevier于2016年提出，指期刊发表的单篇文章平均被引用次数。CiteScorer的计算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的计算方法是该期刊在2019年、2020年和2021年发表的文章在2022年获得的被引次数，除以该期刊2019年、2020年和2021发表并收录于Scopus中的文章数量总和。