AEM教育与培训(Aem Education And Training)是一本由Wiley-Blackwell出版的一本Nursing-Emergency Nursing学术刊物,主要报道Nursing-Emergency Nursing相关领域研究成果与实践。本刊已入选来源期刊,2021-2022年最新版WOS分区等级:Q2,2023年发布的影响因子为1.7,CiteScore指数2.6,SJR指数0.603。本刊非开放获取期刊。
《AEM教育与培训》是一份在教育与培训领域具有一定影响力的专业期刊。主要关注与教育和培训相关的多个方面,包括但不限于教育方法的创新、培训课程的设计与实施、教学效果的评估与改进、学习者的需求与特点分析,以及教育与培训在不同领域和情境中的应用等。为教育者和培训师提供了一个交流经验和分享研究成果的平台,促进了教育与培训领域的发展和进步。对于从事教育工作的教师和培训人员来说,它是获取最新教学理念和实践方法的重要渠道,有助于提升教学和培训效果。
按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | ESCI | Q2 | 35 / 85 |
59.4%
|
学科:EMERGENCY MEDICINE | ESCI | Q2 | 25 / 54 |
54.6%
|
按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | ESCI | Q3 | 46 / 85 |
46.47%
|
学科:EMERGENCY MEDICINE | ESCI | Q2 | 27 / 54 |
50.93%
|
汤森路透每年出版一本《期刊引用报告》(Journal Citation Reports,简称JCR)。JCR对86000多种SCI期刊的影响因子(Impact Factor)等指数加以统计。JCR将收录期刊分为176个不同学科类别在JCR的Journal Ranking中,主要参考当年IF,最终每个分区的期刊数量是均分的。
学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
大类:Nursing 小类:Emergency Nursing | Q2 | 11 / 32 |
67%
|
大类:Nursing 小类:Emergency Medicine | Q2 | 37 / 109 |
66%
|
大类:Nursing 小类:Education | Q2 | 632 / 1543 |
59%
|
CiteScore:该指标由Elsevier于2016年提出,指期刊发表的单篇文章平均被引用次数。CiteScorer的计算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的计算方法是该期刊在2019年、2020年和2021年发表的文章在2022年获得的被引次数,除以该期刊2019年、2020年和2021发表并收录于Scopus中的文章数量总和。
若用户需要出版服务,请联系出版商。