知识社会的教育(Education In The Knowledge Society)是一本由Ediciones Universidad de Salamanca出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH学术刊物，主要报道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相关领域研究成果与实践。本刊已入选来源期刊，2021-2022年最新版WOS分区等级：Q2，2023年发布的影响因子为1.9，CiteScore指数7.1，SJR指数0.664。本刊为开放获取期刊。
《知识社会的教育》关注教育与科技、社会变迁之间的相互作用，特别是在知识经济时代，教育如何培养创新力、创造力和适应能力，以应对快速变化的社会需求。杂志发表的文章涵盖了从基础教育到高等教育的多个层次，探讨了教学方法、课程设计、教育政策、教育技术以及教育对社会和经济的长远影响等广泛议题。
该杂志不仅为教育工作者、政策制定者、研究人员提供了一个交流思想、分享研究成果的平台，还积极推动跨学科的对话与合作，促进教育领域的理论与实践相结合。其编辑团队由来自世界各地的知名学者组成，他们严谨的学术态度和敏锐的洞察力确保了杂志内容的高质量和前沿性。
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 212 / 756 |
72%
|
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q1 | 117 / 756 |
84.59%
|
汤森路透每年出版一本《期刊引用报告》（Journal Citation Reports，简称JCR）。JCR对86000多种SCI期刊的影响因子（Impact Factor）等指数加以统计。JCR将收录期刊分为176个不同学科类别在JCR的Journal Ranking中，主要参考当年IF，最终每个分区的期刊数量是均分的。
| 学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 大类：Social Sciences 小类：Education | Q1 | 55 / 1406 |
96%
|
| 大类：Social Sciences 小类：Computer Science Applications | Q1 | 129 / 747 |
82%
|
CiteScore：该指标由Elsevier于2016年提出，指期刊发表的单篇文章平均被引用次数。CiteScorer的计算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的计算方法是该期刊在2019年、2020年和2021年发表的文章在2022年获得的被引次数，除以该期刊2019年、2020年和2021发表并收录于Scopus中的文章数量总和。
若用户需要出版服务，请联系出版商。