Jmir 医学教育(Jmir Medical Education)是一本由JMIR Publications Inc.出版的一本Social Sciences-Education学术刊物，主要报道Social Sciences-Education相关领域研究成果与实践。本刊已入选来源期刊，2021-2022年最新版WOS分区等级：Q1，2023年发布的影响因子为3.2，CiteScore指数6.9，SJR指数0.806。本刊为开放获取期刊。
《Jmir 医学教育》是一本专注于医学教育领域的国际学术期刊，旨在提供一个平台，促进全球医学教育者、研究人员和实践者的交流与合作，以推进医学教育的发展和改革。刊载内容涵盖了医学教育的各个方面，包括但不限于教学方法、评估策略、在线学习工具、模拟训练、课程设计、继续医学教育以及教育技术在医疗培训中的应用等。作为一个致力于推动医学教育进步的重要平台，它不仅汇集了该领域最新的研究成果，而且还促进了医学教育者之间的国际合作与交流，对于提升全球医学教育质量具有重要的意义。
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | ESCI | Q1 | 15 / 85 |
82.9%
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| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | ESCI | Q1 | 18 / 85 |
79.41%
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汤森路透每年出版一本《期刊引用报告》（Journal Citation Reports，简称JCR）。JCR对86000多种SCI期刊的影响因子（Impact Factor）等指数加以统计。JCR将收录期刊分为176个不同学科类别在JCR的Journal Ranking中，主要参考当年IF，最终每个分区的期刊数量是均分的。
| 学科类别 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 大类：Social Sciences 小类：Education | Q1 | 137 / 1543 |
91%
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| 大类：Social Sciences 小类：General Medicine | Q1 | 58 / 636 |
90%
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CiteScore：该指标由Elsevier于2016年提出，指期刊发表的单篇文章平均被引用次数。CiteScorer的计算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的计算方法是该期刊在2019年、2020年和2021年发表的文章在2022年获得的被引次数，除以该期刊2019年、2020年和2021发表并收录于Scopus中的文章数量总和。
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