首页 > SCI期刊 > JCRQ4 > 期刊介绍
Perspectivas Em Dialogo-revista De Educacao E Sociedade

对话视角-教育与社会杂志 SCIE

Perspectivas Em Dialogo-revista De Educacao E Sociedade

5 Weeks 审稿时间

--中科院分区

Q4JCR分区

0.1影响因子

2358-1840

暂无数据

PERSPECT DIALOGO

Brazil

EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

暂无数据

暂无数据

暂无数据

Portuguese

94

投稿咨询 加急服务

期刊简介

对话视角-教育与社会杂志(Perspectivas Em Dialogo-revista De Educacao E Sociedade)是一本由Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Campus de Naviraí出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH学术刊物,主要报道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相关领域研究成果与实践。本刊已入选来源期刊,2021-2022年最新版WOS分区等级:Q4,2023年发布的影响因子为0.1,本刊为开放获取期刊。

《对话视角-教育与社会杂志》是一本由巴西米纳斯吉拉斯联邦大学出版的学术期刊,专注于教育和社会领域的研究。该杂志旨在提供一个讨论和交流教育政策、实践、理论和研究的平台,特别关注拉丁美洲地区的教育问题。期刊内容通常涉及教育哲学、社会学、心理学以及教育改革和创新等方面。它为教育工作者、研究人员和政策制定者提供了一个重要的知识共享和学术对话空间。

它的特色在于其跨学科的研究视角和对教育问题的深度分析。期刊鼓励提交原创性研究、理论文章、文献评论和案例研究,这些内容能够反映出教育与社会之间复杂的相互作用。此外,杂志还关注教育不平等、教育权利、教育技术的应用以及教育在社会发展中的作用等议题。

JCR分区信息

Perspectivas Em Dialogo-revista De Educacao E Sociedade(2023-2024年最新版数据)
按JIF指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 699 / 756
7.6%
按JCI指标学科分区 收录子集 分区 排名 百分位
学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q4 734 / 756
2.98%
名词解释:

汤森路透每年出版一本《期刊引用报告》(Journal Citation Reports,简称JCR)。JCR对86000多种SCI期刊的影响因子(Impact Factor)等指数加以统计。JCR将收录期刊分为176个不同学科类别在JCR的Journal Ranking中,主要参考当年IF,最终每个分区的期刊数量是均分的。

期刊数据统计

1、Cite Score(2024年最新版)

暂无Cite Score数据

2、综合数据
3、本刊综合数据对比及走势

SCI期刊导航

免责声明

若用户需要出版服务,请联系出版商。