教育、社会和技术科学多学科期刊(Multidisciplinary Journal For Education Social And Technological Sciences)是一本由Universidad Politécnica de Valencia出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH学术刊物，主要报道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相关领域研究成果与实践。本刊已入选来源期刊，2021-2022年最新版WOS分区等级：Q2，2023年发布的影响因子为1.6，本刊为开放获取期刊。
《教育、社会和技术科学多学科期刊》是一本在学术界具有重要影响力的跨学科杂志，致力于为教育、社会和技术科学领域的研究者、学者和专业人士提供一个交流思想、分享研究成果的平台。杂志涵盖了广泛的主题，探讨不同教育阶段的教学方法和策略，从学前教育到高等教育，为教育工作者提供了丰富的实践经验和理论指导。同时，它也关注教育政策的制定和实施，分析其对教育系统和社会的影响。作为一本具有重要学术价值和广泛影响力的跨学科杂志，为教育、社会和技术科学领域的研究者和专业人士提供了一个宝贵的学术平台，推动了这些领域的发展和进步。
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 277 / 756 |
63.4%
|
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q2 | 327 / 756 |
56.81%
|
汤森路透每年出版一本《期刊引用报告》（Journal Citation Reports，简称JCR）。JCR对86000多种SCI期刊的影响因子（Impact Factor）等指数加以统计。JCR将收录期刊分为176个不同学科类别在JCR的Journal Ranking中，主要参考当年IF，最终每个分区的期刊数量是均分的。
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